Fin du concours « Respire » pour les CM1-CM2
Toute la 5ème période de classe a été rythmée pour les deux classes de CM1-CM2 par le concours « Respire ».
Inspiré d’une action créée au collège Ferdinand Buisson de Juvisy-sur-Orge (91), le concours « Respire » est une activité de sensibilisation des élèves aux gestes de préservation de l’environnement. Il se déroule dans le cadre du programme d’actions E3D de notre école. Mené avec l’aide de l’association United Schools, il consistait pour les élèves des deux classes de CM1-CM2 à relever en équipes 5 défis adossés à des objectifs de développement durable. Chaque équipe devait cumuler des millilitres d’air pur en réussissant les challenges proposés.
- Défi 1 : Tous en vert ! (une journée, pour lancer le concours)
- Défi 2 : Une serviette en tissu à la cantine (pendant une semaine)
- Défi 3 : Emmène ta gourde (pendant une semaine)
- Défi 4 : Et si tu racontais tes émotions… à travers un livret ? à la suite notamment de la visite de l’exposition « SOLS : la vie sous nos pieds » proposée au Jardin de l’Arquebuse
- Défi 5 : Quiz développement durable
Tous les élèves ont joué le jeu et se sont investis dans les différents défis, pour la plupart brillamment relevés.
Lundi 30 juin, un petit goûter rafraîchissant a été organisé à l’école (avec du melon, des abricots, et du sirop de menthe sans colorant !) pour fêter la fin de ce concours qui aura su mobiliser et motiver chacun.
Les élèves des deux équipes ayant cumulé le plus de millilitres d’air pur se sont vu remettre un diplôme ainsi qu’une plante dont ils devront désormais prendre soin, juste avant des vacances bien méritées !
Le Journal de l’Ecole Trémouille (JET) n°11 : Curios… de savoir !
L’équipe de l’école Trémouille est heureuse de vous annoncer la sortie du 11ème numéro du journal de l’école, le JET.
Cette année scolaire a été marquée pour toutes les classes par la participation au projet de circonscription Curios, mais aussi par des sorties et classes de découverte qui resteront dans la mémoire de tous. Les élèves sont très heureux de vous présenter tout cela dans ce journal.
Chaque élève va recevoir un exemplaire papier du journal, et nous publions également, comme les fois précédentes, une version couleur en ligne du journal. Pour la télécharger au format pdf, cliquez simplement sur le lien ci-dessous :
Archives :
Vous pouvez également (re)découvrir les dix numéros parus précédemment :
JET n°1 – JET n°2 – JET n°3 – JET n°4 – JET n°5 – JET n°6 – JET n°7 – JET n°8 – JET n°9 – JET n°10
Bonne lecture !
Compte rendu conseil école 19 juin 2025
Vous trouverez ici le compte rendu de la réunion de notre conseil d’école.
Dernière réunion de l’année du Conseil d’élèves
Les élèves des six classes de l’école se sont réunis une dernière fois le lundi 23 juin pour recevoir un diplôme attestant de leur implication dans la vie de l’école. Un petit moment convivial de clôture de cette mandature a eu lieu juste après.
L’équipe des douze enfants a mené à bien un grand projet : créer une zone « jeux calmes » avec ses règles et différents jeux sous le préau de l’école. Depuis sa mise en place, cette zone rencontre un grand succès !
Rencontre avec Paul Ivoire
« Le mardi 10 juin, nous avons rencontré Paul Ivoire dans la bibliothèque. Paul Ivoire est un auteur de romans. Plusieurs de ses livres sont à l’école, comme « l’école des rêves », « Poule, renard, vipère ».
Nous avons eu un temps d’échange et de questions avec lui. Nous lui avons présenté nos « bulles – miroir », il nous a appris le refrain d’une chanson qu’il a composé à la guitare sur une de ses livres.
A la fin, il nous a présenté 3 accessoires de lecture qui représentaient les erreurs courantes d’un lecteur : les lunettes de l’ennui ( c’est lire sans expressivité ), la ceinture de rapidité ( c’est lire trop vite ) et l’anneau des pauses ( c’est faire des pauses n’importe où )
Nous espérons qu’il reviendra pour présenter à nos camarades son jeu de Sim.
Alice et Léane, CM2
» Je trouve que Paul Ivoire a bien travaillé pour ses livres : ils sont très bien. On voit qu’il est très investi dans son travail. Aussi, je trouvais qu’il a parlé beaucoup de sa vie, et pas que de ses livres. »
Djuliano, CM1
« J’ai hésité pour le prix littéraire entre « le château des étoiles » et « l’école des rêves ». La rencontre avec Paul Ivoire m’a fait choisir l’école des rêves. J’ai adoré ce livre car il y a beaucoup d’imagination et d’aventures. Je conseille à tous mes camarades de lire les autres tomes. »
Lise, CM1
