Les CE2 au musée archéologique ….
Photos souvenirs de la sortie au musée archéologique des élèves de CE2
Concours AMOPA 2018 : une élève de CM1 récompensée par un prix d’écriture
En janvier, les élèves de la classe de CM1 ont participé à un concours d’écriture organisé par l’AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques). Il s’agissait d’écrire un texte décrivant la maison de ses rêves. Une élève de la classe, Elléa, a obtenu le premier prix départemental dans la catégorie CM1.
Mercredi 6 juin, elle a reçu officiellement sa récompense dans la belle salle des séances du Conseil départemental de la Côte d’or.
Bravo à elle ainsi qu’aux autres lauréats !
Le palmarès complet du concours : http://amopa21
Une belle journée morvandelle
Coucou les parents !
Aujourd’hui, avec Olivier et Pauline, nous avons construit de la peinture et du fusain, un grand coq, un hérisson, un pacolaid, et un immense diable.
Avec Floranne, nous avons crié dans la cour en racontant un conte. On a aussi fait comme s’il y avait un train qui arrivait sur nous.
Avec Simon, on a fait de la musique avec des instruments fabriqués, et on a fait un défilé.
Nous avons mangé des carottes râpées, de la purée maison et des saucisses ou des merguez.
On attend avec impatience la veillée de ce soir !!!
A demain !
Inès, Borhan et Lily-Rose
Pour en savoir plus, suivez ce lien http://lapeurtantaine.org/journal-de-bord/classe-de-tremouille
mot de passe : tremouille
Le diable, le jau, Tom Pouce et la ratte
Hier soir, nous avons entendu le diable jouer aux quilles… Le père Lulu a réussi à enfermer le diable dans un sac de cornemuse !
Ensuite la ratte qui avait mal à la tête a rencontré plusieurs personnages qui l’ont aidée, mais pas beaucoup !
Plus tard, Tom Pouce, le pouce très rusé, a réussi à échapper aux voleurs.
Tout ceci s’est terminé en musique, avec un morceau de cornemuse et hautbois, et une jolie berceuse chantée par compère Guillaume.
Dalia, Camille PB, Rose, Kira
Raconte-moi une histoire…
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Il était une fois un mercredi pas comme les autres. Aujourd’hui nous avons abordé le conte et sa mise en musique.
Floranne a conté plusieurs histoires : une avec un diable, plutôt marrante, et une avec un hérisson, assez triste. Nous avons cherché à comprendre comment se compose un conte : il y a une situation de départ, un lieu, des personnages, un problème, des éléments déclencheurs et une situation finale. Nous apprendrons demain de nouvelles choses pour conter ces histoires nous-mêmes. Avec Simon nous avons travaillé sur la musique et sur le silence, mais c’était difficile ! Nous avons récupéré des choses de la nature et des objets trouvés pour essayer de faire du son avec. L’idée est de sonoriser les contes qu’un autre groupe racontera demain soir. Yanis F, Yanis H, Dario et Lenzo Véronique
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