« Apprendre à porter secours » pour les CM
Pour la troisième année consécutive, un temps de formation consacré à « Apprendre à Porter Secours » a été proposé à tous les élèves de CM de l’école.
Au programme, une sensibilisation aux dangers présents dans notre quartier, mais aussi les points fondamentaux que sont protéger, alerter et secourir. La matinée s’est conclue par un travail autour de cas pratiques.
Cette séance a encore une fois pu être réalisée grâce à la collaboration active d’une maman infirmière et de l’infirmière du collège Carnot, dans le cadre de la liaison école-collège.
Une attestation officielle « apprendre à porter secours » a été remise à chaque élève.
Attestation de Première Education à la Route pour les CM2
Lundi 26 juin au matin, les CM2 de l’école sont allés à la piste municipale de sécurité routière afin de valider l’épreuve pratique de l’APER (Attestation de Première Education à la Route). Ils avaient déjà passé une épreuve théorique en début d’année, encadrés par des policiers municipaux de Dijon.
Cette attestation officielle, qui concerne tous les CM2 de France, vise à mesurer les connaissances des élèves en terme de sécurité routière, ainsi que leur degré d’autonomie à vélo. Elle est une première étape avant l’ASSR au collège, puis plus tard le permis de conduire.
Le Journal de l’Ecole Trémouille (JET) n°9 : quoi de neuf à l’école ?
L’équipe de l’école Trémouille est heureuse de vous annoncer la sortie du 9ème numéro du journal de l’école, le JET.
Tout au long de cette année scolaire 2022-2023, les classes de l’école se sont intéressées à l’actualité à travers le dispositif du « quoi de neuf citoyen », et ce à l’échelle de la classe, de l’école, de la France et du monde. Dans ce numéro, chaque classe a choisi une activité qui l’a marquée et qu’elle se propose de partager avec vous.
Chaque élève va recevoir un exemplaire papier du journal, et nous publions également, comme les fois précédentes, une version couleur en ligne du journal. Pour la télécharger au format pdf, cliquez simplement sur le lien ci-dessous :
Archives :
Vous pouvez également (re)découvrir les huit numéros parus précédemment :
JET n°1 – JET n°2 – JET n°3 – JET n°4 – JET n°5 – JET n°6 – JET n°7 – JET n°8
Bonne lecture !
Un élève de CM2 primé à un concours d’écriture
En janvier, les élèves de la classe de CM2 de M. Femenias ont participé au concours « Plaisir d’écrire 2023 » organisé par l’AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques). Il s’agissait, après une séquence en sciences sur les énergies, puis un débat dans la classe, de rédiger un texte exposant sa position par rapport aux éoliennes.
Un élève a été primé pour son travail :
Tony, a obtenu le premier prix départemental dans la catégorie CM2.
Mercredi 7 juin, entouré de ses parents il a pu recevoir son prix (un diplôme ainsi qu’un livre) de manière officielle dans la très belle salle des séances du Conseil départemental de la Côte d’Or.
Un grand bravo à lui !
Les CM1-CM2 et les CM2 visitent le collège Carnot et participent à une émission de Webradio
Mardi 6 juin, dans le cadre de la liaison CM – sixième, les classes de CM1-CM2 de Mme Hamard et de CM2 de M. Femenias sont allées au collège Carnot. Mme Grateau, la principale-adjointe du collège, a accueilli les élèves et leur a proposé une visite guidée de l’établissement qui accueillera une grande partie d’entre eux l’an prochain. Le lieu a de quoi être impressionnant car la cité scolaire Carnot accueille chaque jour près de 3 000 personnes entre le collège, le lycée, et les classes préparatoires ! Mais les élèves ont pu être rassurés, poser des questions, découvrir ce que sera la suite de leur scolarité, et ce sous un soleil radieux !
Dans le même temps, deux élèves, représentantes élues de leur classe (Maëlys pour les CM2 et Louanne pour les CM1-CM2), ont participé à une émission de Webradio, nouveau dispositif mis en place au collège.
Encadrés par un professeur de technologie du collège, deux jeunes élèves de sixième ont pu répondre aux questions que les journalistes en herbe de l’école Trémouille avaient préparées avec le reste de leur classe. Un exercice aussi intéressant qu’instructif ! Leurs camarades ont hâte d’écouter le résultat aussitôt que l’émission pourra être diffusée par le collège.