Deuxième jour en Normandie : les musées de la guerre 1939-1945
Ce deuxième jour était une journée très « historique ».
Le matin, nous sommes allés à Arromanches pour visiter le musée du débarquement. Après avoir débarqué le 6 juin 1944 sur les plages de Utah, Omaha, Juno, Gold et Sword beach, les alliés ont construit un port artificiel dont nous avons vu les morceaux restants.
Ensuite, nous avons rejoint le mémorial de Caen où nous avons pu découvrir toute l’histoire de la guerre.
Après les musées, nous avons pu nous défouler tous ensemble sur la plage.
Les journalistes du jour : Younès, Thibault, Nathanaël, Raphaël
Premier jour en Normandie : le centre et la mer !
Après un long voyage en car, nos deux classes ont pu s’installer dans les chambres.
Ensuite, c’était la découverte de la plage de Ouistreham !
Trois ateliers étaient au programme :
– Faire voler les cerf-volants personnalisés par les élèves en classe. Pas facile à diriger, ni à démêler…
– Dessins de paysages :
– Et jeux collectifs sur la plage :
Une première journée bien chargée !
Les journalistes du jour : Elléa, Marie K, Julie, Jade et Chamsy
Bien arrivés !
Les élèves des classes de CM1/CM2 et CM2 sont bien arrivés à Ouistreham. Tout le monde va bien. L’installation se fait sous un grand soleil !
Des CM1 rock’n’roll !
Voler. Voler comme un aigle. Voler jusqu’à toucher le soleil… au risque de se brûler les ailes... C’est un rêve des hommes depuis toujours. C’est aussi l’histoire tragique d’Icare que nous raconte la mythologie grecque. Le groupe anglais IRON MAIDEN a proposé en 1983 une version rock de cette histoire classique. C’est cette version que la classe de CM1, dans un projet mené en collaboration avec Émilien du périscolaire, se propose de vous faire découvrir. Flight of Icarus, chanté par la classe de CM1 :
Les CE1 s’intéressent au handicap
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Le lundi 25 juin 2018, l’association LADAPT nous a proposé un après-midi très instructif. Nous avons d’abord eu une longue discussion sur les personnes en situation de handicap avec les deux bénévoles de l’association . |
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Puis nous avons participé à plusieurs ateliers pour comprendre ce que cela fait quand on est aveugle, ou quand il nous manque un pouce. Un grand merci à la maman de Jeanne Jolly, et à Michel, qui ont pris du temps pour tout nous expliquer, et pour répondre à nos nombreuses questions ! |
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Pour en savoir plus sur l’association, suivez ce lien : www.ladapt.net