Quand l’Histoire entre en classe !
Raymond Viguier, arrière grand-père de Mahaut et résistant
Mahaut a apporté des vêtements, des lettres et des photos appartenant à son arrière grand-père qui à l’âge de 18 ans en 1943 fait le choix d’entrer dans une résistance active. Avec sa couverture Défense Passive, il donne de précieux renseignements sur les pistes d’aviation de Dugny-Le Bourget occupées par l’armée allemande durant la Seconde de Guerre Mondiale. Il intègre les Forces Françaises de l’Intérieur (FFI).
Puis lors de l’arrivée des Alliés, il participe à la reprise des pistes d’aviation de Dugny-Le Bourget et accompagne la 2ème DB pour participer activement à la campagne de France et d’Allemagne.
Voici une petite mise en scène en fond de classe réalisée avec ces objets :
Conseil Municipal d’Enfants
Vendredi 14 octobre, les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont élu leur représentant au Conseil Municipal d’Enfants de la ville de Dijon.
Le Bien Public et deux élus du conseil municipal de la ville de Dijon étaient présents pour partager avec nous ce moment citoyen.
Ce sont Sarah et Hermès qui ont rassemblé le plus de suffrages.
Félicitions aux deux élus ainsi qu’à tous ceux qui se sont impliqués dans les élections.
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Élection au conseil municipal d’enfants CME
Le Conseil Municipal d’Enfants
Le conseil municipal d’enfants est un lieu d’expression offert aux adultes de demain.
Mis en place en novembre 2002, le Conseil Municipal d’Enfants est une assemblée renouvelée tous les deux ans. Il compte 64 enfants dijonnais, élus en classe de CM1 ou de 6ème (39 écoles élémentaires publiques, 10 écoles élémentaires privées, 12 collèges publics et 3 collèges privés).
Quelles sont les conditions pour se présenter aux élections ?
– Habiter Dijon
– Être en classe de CM1 ou de 6ème
– Avoir l’autorisation de ses parents
– Rédiger un programme électoral qui explique à ses camarades quels sont les projets qu’il ou elle a envie de voir se réaliser. L’enfant, qui obtient le plus grand nombre de voix, est élu. Il devient le porte-parole de son établissement scolaire et de ses camarades pour la durée de son mandat. Les élections se déroulent à l’identique de celles des adultes : isoloirs, urnes, bulletins, cartes électorales, enveloppes et liste d’émargement sont livrés par les services municipaux. Il s’agit là d’un moment fort de pratique citoyenne.
Pourquoi un conseil municipal d’enfants à Dijon ?
Les objectifs recherchés sont :
– Initier et sensibiliser les enfants à une démarche citoyenne
– Leur permettre de s’engager et de participer activement à la vie de leur cité
– Leur offrir la possibilité d’améliorer le cadre de vie de leurs concitoyens
– Leur faciliter l’appréhension concrète du fonctionnement d’une assemblée et des responsabilités qui incombent à ses membres
– Les aider à concevoir des projets dont ils maîtrisent l’élaboration, la réalisation et l’évaluation
Voici les candidats de la l’école de la Trémouille :
Julie CM1 |
Thomas CM1 |
Hermès CM1 |
Clémence CM1 |
Selma CM1 |
Sarah CM1 |
Tamara CM1 |
Paul-Éloi CM1 |
Jeanne CM1 |
Clara-Anne CM1 |
Bastien CE2 |
Lisa CE2 |
Naïs CE2 |
Guilhem CM1 |
Thibault CM1 |
Sarah et Hermès ont été élus.
Suite et fin du séjour normand.
JOUR 5 : Fermeture des valises et visite de Port en Bessin.
Une partie de la matinée a été consacrée à la mise en ordre des chambres et des valises, puis une fois le car chargé nous avons pu nous rendre au village de Port en Bessin.
Les classes ont pu voir un chantier naval, déambuler sur les quais et différencier port de plaisance et port de pêche depuis les hauteurs de la Tour Vauban; mais aussi les types de bateaux de pêche (les chalutiers pour pêcher les coquilles Saint-Jacques et les chalutiers pour pêcher des poissons).
Une fois le pique-nique dégusté avec vue sur la mer, le temps du retour sur Dijon fut venu…
Merci au Centre des Tamaris, aux parents accompagnateurs et au chauffeur.